SZ-F-R-005(Rev.3)                                                                                                      호기심의 시작 사이언스존                                                                                                     A4(210mm ×297mm)

◎ 미리생각해보기

전자레인지로 조리된 음식을 먹으면 몸에 해로울까요? 왜 그렇게 생각하는지 이야기해보세요.

전자레인지에 음식물을 조리하여도 몸에 해롭지 않습니다. 전자레인지의 전자파는 음식물을 조리하는 2.45GHz의 주파수와 전자레인지를 자동시키기 위한 60Hzd의 주파수로 나누어 볼 수 있습니다. 음식물을 조리하는데 사용되는 전자파는 음식물에 열을 가해주는 것으로 인체에 무해합니다. 다만, 전자레인지를 작동시키기 위한 전자파는 외부로 방출되기도 하는데, 이때 방출되는 양은 인체보호기준치 883mg보다 낮다고 합니다.

◎ 실험 전 주의사항!

1. 실험에 포함된 작은 부품이나 시약 등은 삼키지 않도록 주의합니다.

2. 실험에 포함된 준비물은 실험 외 다른 용도로 절대 사용하지 않도록 합니다.

3. 실험용 도구와 시약으로 절대 장난치지 않도록 합니다.

4. 날카로운 도구를 사용할 때는 다치지 않도록 주의합니다.

5. 실험 후에는 주변 지역을 정리하고 손을 깨끗이 씻습니다.

◎ 실험 전 반드시 확인하기!

도안의 회로도를 확인 한 후, 회로를 연결해 주세요.

전자파가 많은 부분 일수록 LED의 빛이 강해집니다.

◎ 실험방법

1. 그림을 참고하여 회로도를 완성합니다. 전자파탐지기회로가 제대로 작동하는지 확인해주세요.

(주의! 회로도에 나타난 방향과 동일하게 하지 않으면 작동하지 않을 수 있습니다.)

(주의! 클림프 전선을 커넥터에 딸깍 소리가 날 때까지 밀어 넣어주세요.)

(주의! LED의 긴다리는 빨간선에 맞추어 끼워주세요.)

SZ-F-R-005(Rev.3)                                                                                                      호기심의 시작 사이언스존                                                                                                     A4(210mm ×297mm)

2. 도안을 떼어내 부착면에 양면테이프를 붙입니다.

(주의! 도안이 찢어지지 않도록 주의하세요.)

3 도안 겉면의 칼선에 LED를 꽂아주세요.

4. 동전형전지를 도안 안쪽 면에 부착 후 만들어진 회로도중 2구커낵터와 LED를 연결합니다.

(주의! 회로도에 나타난 방향과 동일하게 하지 않으면 작동하지 않을 수 있습니다.)

5. 회로도를 정리하여 도안을 완성한 후, 투명컵 뚜껑, 30cm전선, 도안②,③을 붙여 완성합니다.

(주의! 전선이 구멍을 통과하지 못하도록 매듭을 지어 고정시켜주세요.)

6. 완성된 전자파탐지기를 이용하여 주변의 전자파를 탐지해보세요.

(주의! 전선에 손에 닿으면 불이 들어올 수 있으니 주의하세요.)

◎ 실험결과 및 생각해보기

1. 컴퓨터 모니터나 TV근처에 전자파 탐지기를 가까이 하면 어떤 변화가

생길까요?

⇒ LED에 빨간 불이 들어옵니다. 그 이유는 전자파가 전기적 성질과 자기적 성질을 동시에

가지고 있는 파동이므로, 안테나 전선이 전기의 흐름을 감지하여 LED에 불이 들어오기 때문

입니다.

2. 교실 내에 전자파가 가장 많은 곳은 어디일까요?

⇒

3. 일상생활에서 전자파가 사용되고 있는 것에 대해 이야기 해보세요.

⇒ 전자파는 우리가 흔히 사용하는 통신(휴대폰, 무선랜), 방송(라디오, TV, DMB), 가전제품

(전자레인지, 인덕션), 교통(네비게이션), 의료(MRI, X-ray, 적외선치료기) 등 다양한 분야에

서 널리 이용되고 있습니다.

◎ 원리이해

1. 전자파 (Electromagnetic Wave)

SZ-F-R-005(Rev.3)                                                                                                      호기심의 시작 사이언스존                                                                                                     A4(210mm ×297mm)

1) 전자파란?

원래 명칭은 전기자기파로서 이것을 줄여서 전자파라고 부릅니다. 전자파는 전기장과 자기장    의 두 가지 성분으로 구성된 파동으로서 서로 반복하며 대기 중에서 빛의 속도로 퍼져 나갑    니다.

2) 전자파의 분류

전자파는 주파수에 따라 여러 종류로 분류합니다. 주파수가 높은 순서대로 분류하면 [감마

선, x선, 자외선, 가시광선(빛), 적외선, 전파(초고주파, 고주파, 저주파)]가 있습니다.

* 주파수와 파장: 주파수는 1초 동안 진동하는 파동의 횟수를 의미하며 단위는 Hz로 나타냅니다.

파장은 일정한 파동이 주기적으로 반복하며 진행할 때, 파동의 마루(골)와 마루(골)사이의 거리를 말합

니다.

2. 전자파의 인체영향

1) 강한 세기의 전자파는 인체에 유해한 영향을 줄 수 있어 전자파 인체보호기준이 마련되어

있으며 이를 만족하는 경우에 안전하다고 할 수 있습니다. 일상생활에서 발생하는 전자파는

미약하여 인체에 영향이 없다고 하지만 오랜 시간 동안 노출된다면 인체에 해로울 수 있어

미래의 잠재적인 위해 요인에 대해 사전주의 대책이 필요합니다.

2) 전자파가 인체에 미칠 수 있는 영향에는 크게 열작용과 비열 작용 그리고 자극작용이 있습니다.

① 열작용: 주파수가 높고 강한 세기의 전자파에 인체가 노출되면 체온이 상승하여 세포나

조직의 기능에 영향을 줄 수 있습니다.

② 비열작용: 미약한 전자파에 장기간 노출되었을 때 발생하는 것으로서 현재까지 이러한

영향의 발생가능성을 뒷받침하는 연구결과는 없습니다.

③ 자극작용: 주파수가 낮고 강한 전자파에 노출되었을 때 인체에 유도된 전류가 신경이나

근육을 자극하는 것을 말합니다.

3) 어린이는 휴대폰 전자파에 더 민감한가요?

일반적으로 어린이나 청소년은 신체적인 미성숙으로 인하여 어른보다 전자파에 대해 더 취약

하고 민감할 수 있으며 WHO(세계보건기구)에서는 사전예방주의차원에서 어린이의 휴대전화

사용 자제를 권고하고 있습니다. 최근에는 휴대폰을 사용하는 어린이들이 증가하고 있는데 어

린이는 성인에 비해 더 오랜 기간 동안 휴대폰 전자파에 노출될 수 있습니다. 이러한 이유로

WHO에서는 어린이의 휴대폰사용과 건강영향에 관한 연구를 장려하고 있으며 관련 연구들이

진행 중에 있습니다.

3. 전자파 차단 방법

모든 식물이 정도의 차이는 있지만 전자파를 차단하는 능력이 있습니다. 식물 내의 물분자가

전자파의 진동에너지를 흡수하기 때문입니다. 하지만 식물이나 숯과 같은 물질로 전자파를

차단하기 위해서는 기기의 전체를 식물이나 숯으로 막아야 하기 때문에 그 효과는 기대하기

어렵습니다. 따라서 거리에 따라 급격히 감소한다는 전자파의 특성을 이용하여 안전거리

(약 30cm)를 준수하는 것이 전자파를 차단하는데 가장 효과적입니다.

학습목표

전자파 탐지기를 만들어보고,

전자파가 우리 생활에 미치는 영향을 알아봅니다.

실험날짜          년      월      일

학년   반    이름 :

전자레인지로 조리된 음식을 먹으면 몸에 해로울까요? 왜 그렇게 생각하는지 이야기해보세요.

◎ 미리생각해보기

도안(1장), 투명돔뚜껑(1개), 동전형전지(1개), 트랜지스터C(1개), 트랜지스터A(1개), 다이오드(1개), 콘덴서(1개), LED-적(1개), 저항(1개), 2구커넥터(1개), 3구커넥터(1개), 5구커넥터(1개), 앤드캡(20개), 빨간한쪽탭전선-12cm(2개), 빨간한쪽탭전선-30cm(1개), 검정한쪽탭전선-12cm(6개), 양면테이프10cm(3개), 투명테이프(1개)

◎ 실험준비물

1. 컴퓨터 모니터나 TV근처에 전자파 탐지기를 가까이 하면 어떤 변화가 생길까요?

2. 교실 내에 전자파가 가장 많은 곳은 어디일까요?

◎ 실험결과 및 생각해보기

3. 일상생활에서 전자파가 사용되고 있는 것에 대해 이야기 해보세요.

◎ 새롭게 알게 된 사실

◎ 느낀점