◎ 미리생각해보기

우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 물체들을 쪼개고 쪼개고 또 쪼개면 무엇이 남을까요?

모든 물질은 원자라고 하는 가장 작은 알갱이로 이루어져 있습니다.

연필도 쪼개고 쪼개고 또 쪼개면 더 이상 쪼개어지지 않는 원자가 존재하게 됩니다. 이러한 원자들이 모여 분자가 됩니다. 하지만 분자는 너무 작아 눈에 보이지 않기 때문에 분자모형을 만들어 분자에 대해 이해하게 됩니다.

◎ 실험 전 주의사항!

1. 실험에 포함된 작은 부품이나 시약 등은 삼키지 않도록 주의합니다.

2. 실험에 포함된 준비물은 실험 외 다른 용도로 절대 사용하지 않도록 합니다.

3. 실험용 도구와 시약으로 절대 장난치지 않도록 합니다.

4. 날카로운 도구를 사용할 때는 다치지 않도록 주의합니다.

5. 실험 후에는 주변 지역을 정리하고 손을 깨끗이 씻습니다.

◎ 실험 전 반드시 확인하기!

물의 분자모형을 만들 때에는 스티로폼볼의 위치에 대해 정확한 각도를 안내해줍니다.

색연필을 이용하여 액자를 예쁘게 꾸며보세요.

1. 파란색 스티로폼볼 중심선에서 1cm되는 양쪽지점을 잘라내고, 초록색 스티로폼볼을 반으로 자른 후 양면테이프를 이용하여 그림과 같이 붙입니다.	2. 흰색 스티로폼볼에 그림과 같이 점을 찍은 후 잘라내고, 노란색 스트로폼볼을 반으로 잘라 흰색 스티로폼에 붙입니다.

5. 만들어 놓은 분자모형 뒷면에 양면테이프를 붙이고 우드락보드의 라벨지에 맞게 분자모형을 붙입니다.	6. 짧은 칼라모루를 양면테이프를 이용하여 우드락보드 뒈에 붙이고, 분자식을 따라 써봅니다.

◎ 실험방법

3. 초록색 스티로폼볼에 그림과 같이 점을 찍어 잘라낸 후 잘라놓은 노란색 스티로폼볼을 붙입니다.	4. 우드락보드에 라벨지를 붙인 후, 가장자리에 그림과 같이 투명테이프로 붙이고 칼라모루 두 개를 꼬아가며 붙입니다.

SZ-F-R-005(Rev.3)                                                                                                      호기심의 시작 사이언스존                                                                                                     A4(210mm ×297mm)

`  ◎ 실험결과 및 생각해보기

1. 스티로폼볼은 무엇을 나타낸 것일까요? 색깔별로 적어보세요.

⇒  파란색 스티로폼 볼: 탄소원자

⇒  초록색 스티로폼 볼: 산소원자

⇒  흰  색 스티로폼 볼: 질소원자

⇒  노란색 스티로폼 볼: 수소원자

2. 이산화탄소, 암모니아, 물 분자는 어떻게 생겼나요? 간단히 그림으로 그려보세요.

⇒

◎ 원리이해

1. 이산화탄소, 암모니아, 물 분자의 특징

1) 이산화탄소 분자

- 탄소원자에 산소원자 두 개가 180도 각도를 이루며 결합하고 있습니다.

- 물질이 완전 연소하거나 생물이 호흡할 때 생기는 기체입니다.

- 색깔과 냄새가 없으며 기체로 압력을 가하면 쉽게 액화되고, 압력을 더 가하면 고체       상태인 드라이아이스를 만들 수 있습니다. 공기 중에 드라이아이스를 놓아두면 승화되      어 기체로 날아갑니다.

- 우리가 먹는 탄산음료와 불을 끄는 소화기에 사용됩니다.

2) 암모니아 분자

- 질소원자에 수소원자 세 개가 107도 각도를 이루며 결합하고 있습니다.

- 고약한 냄새가 나고 약한 염기성을 나타냅니다.

- 식물이 유기물을 합성할 때와 동물이 단백질을 합성할 때 반드시 필요한 질소가 포함      되어있습니다.

사람들이 질소와 수소를 반응시켜 암모니아로 만들고 이를 이용해 비료를 만들어 사용하고 있습니다.

3) 물 분자

수소원자 두 개와 산소원자 한 개가 104.5도(급은모양) 각도를 이루며 결합하고 있습니다.

동물과 식물에게 꼭 필요한 액체입니다.

색깔과 냄새, 맛이 모두 없으며 고체가 되면 얼음이라 하고 기체가 되면 수증기라고 합니다.

분자모형만들기

학습목표

분자모형을 직접 만들어 보고 분자에 대해 알아봅니다.

실험날짜          년      월      일

학년   반    이름 :

우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 물체들을 쪼개고 쪼개고 또 쪼개면 무엇이 남을까요?

◎ 미리생각해보기

칼라모루 2개, 칼라모루 1개, 양면테이프, 스티로폼볼(노랑) 3개, 스티로폼볼(흰색) 1개, 스티로폼볼(초록) 2개, 스티로폼볼(파랑) 1개, 라벨지, 우드락보드 1장

(※ 직접 준비하세요 : 칼, 가위, 풀, 색연필)

◎ 실험준비물

1. 스티로폼볼은 무엇을 나타낸 것일까요? 색깔별로 적어보세요.

2. 작은 구슬을 굴렸을 때 어떻게 되었나요?

2. 이산화탄소, 암모니아, 물 분자는 어떻게 생겼나요? 간단히 그림으로 그려보세요.

◎ 실험결과 및 생각해보기

◎ 새롭게 알게 된 사실

◎ 느낀점